| شناخت و تحلیل فرصت ها و تهدید های زیست فناورانه در تربیت دینی فرزندان |
| کد مقاله : 1149-5THEOCONF |
| نویسندگان |
|
سید محسن روستا *1، سید امیر علی روستا2 1فرهنگی 2دانش آموز |
| چکیده مقاله |
| زیست فناوری به عنوان یکی از پیشروترین حوزه های علمی معاصر، ابعاد گوناگون زندگی بشر را تحت تأثیر قرار داده و با سرعتی بی سابقه در پزشکی، کشاورزی، صنایع غذایی و محیط زیست کاربرد دارد.. از آنجا که کودکان و نوجوانان در محیطی رشد میکنند که زیست فناوری بخشی از زندگی روزمره آنان است، شناخت اثرات آن بر تربیت دینی فرزندان اهمیت ویژه ای دارد. پژوهش حاضر با هدف تحلیل فرصت ها و تهدید های زیست فناورانه در تربیت دینی فرزندان و ارائه راهکارهای علمی و عملی، با استفاده از روش تحقیق کتابخانه ای انجام شد. یافته ها نشان می دهد که زیست فناوری میتواند با تقویت آموزش دینی و اخلاقی، ارتقای سواد علمی و فراهم کردن منابع آموزشی متنوع، زمینه رشد متوازن علمی و معنوی فرزندان را فراهم کند. از سوی دیگر، تهدید هایی مانند چالش های اخلاقی، کاهش تعامل انسانی، نابرابری در دسترسی به فناوری و محتوای دیجیتال نامناسب، میتواند تربیت دینی کودکان را تحت تأثیر قرار دهد. و نتیجه گیری کلی پژوهش این است که زیست فناوری، نه یک پدیده مطلقاً مثبت و نه مطلقاً منفی، بلکه ابزاری دو وجهی است که اثرات آن بستگی مستقیم به نحوه استفاده، اهداف و بستر تربیتی دارد. بر این اساس، تربیت دینی فرزندان در عصر زیست فناوری باید مبتنی بر رویکردی تلفیقی باشد که هم فرصت های علمی را برای تقویت ایمان به کار گیرد و هم تهدید های احتمالی را با تبیین عقلانی، اخلاقی و دینی مدیریت نماید. |
| کلیدواژه ها |
| زیست فناوری، تربیت دینی، فرزندان، فرصت ها و تهدید ها، آموزش علمی- معنوی، فناوری نوین. |
| وضعیت: پذیرفته شده |
