| بندگی خدا، اساس همه ویژگی های مربوط به شخصیت معلم در آموزش دینی |
| کد مقاله : 1128-5THEOCONF |
| نویسندگان |
|
ایمان کاوسی مجد * گروه آموزش الهیات،دانشگاه فرهنگیان،صندوق پستی ۸۸۹-۱۴۶۶۵تهران،ایران |
| چکیده مقاله |
| در نظام تربیتی اسلامی، بندگی خدا صرفاً یک رفتار عبادی نیست، بلکه وضعیتی است که تمام جهتگیریهای انسان را تعیین میکند. بندگی خدا یعنی انسان در بینش، نگرش، اخلاق و رفتار خویش، مطابق آنچه که مطلوب و خواست خداست، عمل کند. شخصیت معلم به عنوان یکی از مبانی آموزش و تربیت دینی، متشکل از ویژگیهایی است که می توان این ویژگی ها را با توجه به هدف این مقاله به دو دسته تقسیم نمود:1- ویژگی های مربوط به نگرش و رفتار معلم،مانند معتقد بودن،2- ویژگی های مربوط به دانش و مهارت معلمی، مانند مخاطب شناس بودن. این پژوهش با رویکردی تلفیقی از عرفان، اخلاق و تعلیم و تربیت اسلامی، استدلال میکند که هر دو دسته ویژگی، لازم است از بندگی خدا توسط معلم دینی، نشأت بگیرد. در غیر این صورت نه تنها اهداف تعلیم و تربیت دینی محقق نمی شود بلکه اگر شخصی در کسوت معلم دینی باشد ولی خدا محور و بنده او نباشد، در نهایت چیزی جز جهل و انحراف در متربیان ایجاد نمی کند. بنابراین، تربیت معلم باید از پرورش این ویژگی آغاز شود. روش پژوهش، تحلیل مفهومی- استدلالی با استناد به قرآن، سنت، و آثار عرفانی ، اخلاقی و تربیتی اسلامی است. |
| کلیدواژه ها |
| بندگی خدا، شخصیت معلم دینی، آموزش دینی ، تربیت اسلامی، اخلاق اسلامی |
| وضعیت: پذیرفته شده |
