| آموزش الهیات؛ مبانی، روشها و چالشهای تربیتی |
| کد مقاله : 1096-5THEOCONF |
| نویسندگان |
|
محمد حسین ناظمی * قم پردیسان هزاره هشتم مجتمع بروجردی بلوک 7 واحد 1 |
| چکیده مقاله |
| آموزش الهیات دینی یکی از بنیادیترین و اصلی ترین عرصههای تربیت دینی است که هدف آن پرورش فهمی عمیقتر از رابطه انسان با خدا، معنا و اخلاق است. این مقاله با بررسی چارچوبهای نظری، روانشناختی و روششناسی آموزش الهیات، تلاش دارد رویکردی تلفیقی میان ایمان زیسته، عقلانیت و تجربه معنوی ارائه دهد. بر این اساس، رویکرد مدرن در آموزش الهیات تأکید دارد که باید این را آموزش باید بر مبنای روانشناسی رشد و شناخت دینی بنا شود. هدف نهایی، پرورش تفکر الهیاتی در مخاطب است؛ به این معنا که فرد بتواند جهان را از منظر ایمان خود ببیند، آن را نقد کند و در عین حال، ایمان خود را در زندگی روزمره خود بهطور معنادار اعمال نماید. این مقاله به بررسی مبانی نظری، اهداف، روشها و چالشهای این حوزه میپردازد. نتایج نشان میدهد که تربیت الهیاتی کارآمد، مستلزم توجه به زبان و ذهنیت مخاطب، بهویژه در سنین کودکی و نوجوانی است. |
| کلیدواژه ها |
| کلید واژگان: آموزش الهیات، روش های آموزش، چالش های تربیتی |
| وضعیت: پذیرفته شده |