نقش نماز در توسعه اخلاق حرفه‌ای معلمان با تأکید بر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی؛ ارائه راهکارهای عملیاتی برای جذب معلمان به نماز
کد مقاله : 1038-5THEOCONF
نویسندگان
امیررضا علی محمدی *1، محمد عظیمی2
1دانشجو معلم کارشناسی، آموزش راهنمایی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان، اردبیل، ایران.
2گروه آموزشی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی: 889-14665تهران، ایران.
چکیده مقاله
نماز به عنوان یکی از بنیادی‌ترین فرایض دینی در اسلام، نقشی اساسی در شکل‌گیری و تقویت اخلاق حرفه‌ای معلمان دارد و مطابق با رهنمودهای بیانیه گام دوم انقلاب، ضرورت ایجاد و تقویت بسترهای معنوی برای قشر معلم بیش از پیش احساس می‌شود. هدف این پژوهش، نقش نماز در توسعه اخلاق حرفه‌ای معلمان با تأکید بر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی؛ ارائه راهکارهای عملیاتی برای جذب معلمان به نماز است. روش پژوهش، کیفی و از نوع تحلیل اسنادی و مبتنی بر منابع و اسناد بالادستی انجام گرفته است. یافته‌ها نشان داد نماز با ایجاد آرامش درونی، تقویت حس مسئولیت‌پذیری، رعایت عدالت، صداقت و احترام متقابل، موجب ارتقای رفتارهای حرفه‌ای در محیط آموزشی می‌شود. همچنین، برنامه‌ریزی‌های نوین مانند ایجاد فضای معنوی مناسب در مدارس، برگزاری جلسات هم‌اندیشی و استفاده از الگوهای رفتاری معلمان مؤمن، زمینه گرایش بیشتر به نماز را فراهم می‌سازد. در نتیجه می‌توان گفت که نماز نه تنها عاملی مؤثر در رشد معنوی و اخلاقی معلمان است، بلکه به طور مستقیم بر شکل‌گیری نسلی متعهد، اخلاق‌مدار و مسئولیت‌پذیر در نظام آموزشی تأثیرگذار است و می‌تواند به عنوان راهبردی کارآمد برای توسعه فرهنگی و تربیتی مدارس مورد استفاده قرار گیرد.
کلیدواژه ها
نماز، معلمان، بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، شیوه های نوین.
وضعیت: پذیرفته شده